CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC

 Tuần 28 :
Tiết 53, Bài 51 :

Ngày soạn : 5/3 /2009
I/ Mục tiêu bài học :
1/Kiến thức:
Xác định rõ các thành phần của cơ quan phân tích thính giác .
Mô tả được các bộ phận của tai và cấu tạo của cơ quan Cóoc ti
Trình bày được quá trình thu nhận các cảm giác âm thanh .
2/ Kỹ năng:
Rèn kỹ năng:
Phát triển kỹ năng quan sát , phân tích hình
Kỹ năng hoạt động nhóm .
3/ Thái độ:
Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh tai
II/ Chuẩn bị bài giảng :
1/ Phương Pháp : Ván đáp, quan sát và làm việc với SGK , làm việc theo nhóm
2/ Chuẩn bị của GV : Mô hình cấu tạo Tai
( Thông tin bổ sung :
3/ Chuẩn bị của HS :
Đọc trước bài ở nhà .
Bảng phụ SGK
III/ Họat động dạy học :
1/ Ổn định lớp : ( 1 ‘)
GV kiểm tra sĩ số và ổn định trật tự lớp .
2/ Kiểm tra bài cũ : ( 5 ‘)
Có các tật mắt nào ? Nguyên nhân và cách khắc phục ?
Tại sao không nên đọc sách ở nơi thiếu ánh sáng , không nên nằm đọc sách ? Nêu hậu quả của bệnh đau mắt hột và cách phòng tránh ?
( HS khác trong lớp sẽ nhận xét và bổ sung thêm ( nếu thiếu )
( GV nhận xét câu trả lời của HS và cho điểm
3/ Bài mới :
Mở bài : Chúng ta có thể nghe được một bản nhạc, một bài hát là nhơ cơ quan phân tích thính giác. Vậy cơ quan phân tích thính giác có cấu tạo và hoạt động như thế nàoGV ghi bảnga/ Hoạt động 1 : ( 15 ‘) Tìm hiểu cấu tạo của tai
Hoạt động Giáo Viên
Hoạt động Học sinh
Nội dung ghi

Cơ quan phân tích thính giác gồm những bộ phận nào ?
GV hướng dẫn học sinh quan sát hình 51.1 ( hoàn thành bài tập điền từ tr 162 SGK
Đáp án:
1- Vành tai
2- ống tai
3- Màng nhĩ
4- Chuỗi xương tai
GV gọi 1 ( 2 học sinh lên đọc to toàn bộ bài tập và thông tin tr 163 SGK
Tai được cấu tạo như thế nào ? CHức năng từng bộ phận ?
GV chỉ định 1 học sinh lên trình bày cấu tạo tai trên tranh hay mô hình
- GV cho HS minh ho¹ trªn H 51.1
- Vì sao bác sĩ chữa được cả tai, mũi họng?
- Vì sao khi máy bay lên cao hoặc xuống thấp, hành khách cảm thấy đau trong tai
Học sinh vận dụng kiến thức về cơ quan phân tích để nêu được 3 bộ phận của cơ quan phân tích thính giác .
Học sinh quan sát kỹ sơ đồ cấu tạo tai ( Cá nhân làm bài tập
Một vài học sinh phát biểu lớp bổ sung hoàn chỉnh kiến thức
Các từ cần điền :
1 – Vành Tai ; 2 – Ống Tai ;
3 – Màng nhĩ ; 4 – Chuỗi xương tai
Học sinh căn cứ vào hình 51.1 và 51.2 và thông tin để trả lời

I . Cấu tạo của tai :
Cơ quan phân tích thính giác gồm :
Tế bào thụ cảm thính giác
Dây thần kinh thính giác
Vùng thính giác
Cấu tạo của tai gồm :
Tai ngoài :
Vành tai : Hứng sóng âm
Ống tai : Hướng sóng âm
Màng nhĩ : Khuếch đại âm thanh
Tai giưã :
Chuỗi xương tai : truyền sóng âm .
Voì nhĩ : Cân bằng áp suất 2 bên màng nhĩ
Tai trong :
Bộ phận tiền đình : Thu nhận thông tin về vị trí và sự chuyển động của cơ thể trong không gian .
Ốc tai : Thu nhận kích thích sóng âm







Hình : Cấu tạo tai Hình : Tai trong
b/ Hoạt động 2 : ( 10 ‘) Tìm hiểu chức năng thu nhận sóng âm
Hoạt động Giáo Viên
Hoạt động Học Sinh
Nội dung ghi

GV hướng dẫn học sinh quan sát hình 51 . 2 kết hợp với thông tin ( tr 163 và 164 ( thảo luận .
Trình bày cấu tạo ốc tai ? Chức năng của ốc tai ?
GV hướng dẫn học sinh quan sát lại hình 51 .2 A ( Tìm hiểu đường truyền sóng âm từ ngoài vào trong .
Sau đó GV trình bày sự thu nhận cảm giác âm thanh


Cá nhân tự thu nhận thông tin
Trao đồi trong nhóm thống nhất ý kiến
Đại diện lên trình bày cấu tạo ốc tai trên tranh