giảng 6a ày tháng 8 năm2008
giảng 6b ày tháng 8 năm2008
sĩ số: 6a:…….. 6b:………
vắng: 6a:…….. 6b:………
Tuần 1:
tiết 1: Đặc điểm của cơ thể sống
I , Mục tiêu .
1, Kiến thức
-Nêu được đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống
- Phân biệt vật sống và vật không sống
2, Kĩ năng .
-Rèn kĩ năng tìm hiểu đời sống hoạt động của sinh vật
3,Thái độ
-Giáo dục lòng yêu thiên nhiên , yêu thích môn học
II- Đồ dùng dạy học .
G: Tranh vẽ thể hiện được một vài nhóm sinh vật ,sử dụng hình vẽ H 2.1 tr .8 SGK
III , Hoạt động dạy học :
Kiểm tra bài cũ : Không
Bài mới :
Hoạt động của giáo viên

Gv : cho học sinh kể tên một số cây con , đồ vật sung quanh rồi chọn một cây, con ,đồ vật để quan sát


-Gv :yêu cầu học sinh chao đổi theo nhóm 4 người hoặc 2 người , theo câu hỏi .
? con gà , cây đậu cần điều kiện gì đề sống ?
? Cái bàn có cần những ĐK giống như con gà và cây đậu để tồn tại không ?
? Sau một thời gian chăm sóc , đối tượng nào tăng kích thước và đối tượng nào không tăng kích thước ?
- Gv : Chữa bài bằng cách gọi hoc sinh trả lời .
_Gv cho học sinh tìm thêm một số ví dụ về vật sống và vật không sống .


- Gv yêu cầu học sinh đưa ra kết luận .



II- Đặc điểm của cơ thể sống
G: Cho H quan sát bảng trang 6 SGK , G giải thích tiêu đè của 2 cột 6 và 7
G : Yêu cầu H hoạt động độc lập
G: kẻ bảng SGK vào bảng phụ
G; Chữa bài bằng cách gọi H trả lời G nhận xét


Hoạt động của học sinh


-Hs : Tìm những sinh vật gần với đời sống như : cây nhãn , cây vải , cây đậu......, con gà , con lợn ,.....cái bàn, ghế .
-Chọn đại diện : con gà, cây đậu , cái bàn .
- Trong nhóm cử mpột người ghi lại những ý kiện trao đổi thống nhất của nhóm .
- Yêu cầu thấy được con gà và cây đậu được chăm sọc lớn lên , còn cái bàn không thay đổi.







-Đại diện nhóm trình bày ý kiến của nhóm ,nhóm khác bổ sung chọn ý kiến đúng .


H/s: Quan sát bảng SGK ,chú ý cột 6 và 7

H/s: hoàn thành bảng trang 6 SGK





-Một H lên ghi kết quả cuẩ mình vào bảng của G , H khác theo dõi nhận xét ,bổ sung
H ghi tiếp ví dụ khác vàobảng
Kết luận : Đặc điểm của cỏ thể sống là :_Trao đổi chất với môi trường
_ Lớn lên và sinh sản
Kết luận chung : Học sinh đọc kết luận tr. 6 SGK .
 Nội dung
1-Nhận dạng vật sống và vật không sống