Tự soạn bài thuyết trình với PowerPoint 2007 (phần 8)
PHẦN IV: ĐỊNH DẠNG BÀI THUYẾT TRÌNH
1. Cá nhân hóa định dạng bài thuyết trình
a. Chọn theme để phục vụ cho định dạng thuyết trình của bạn
Nếu muốn tạo 1 bài giới thiệu nổi bật thì cách nhanh nhất để làm được điều này là bạn có thể sử dụng chức năng theme.
Theme có thể dễ dàng tạo ra bài thuyết trình chuyên nghiệp nhưng tốn ít thời gian cho từng phần trong slide như nền, nội dung text, bảng biểu và hình dạng. Chỉ với... Tự soạn bài thuyết trình với PowerPoint 2007 (phần 7)
h. Nhúng hay Liên kết tập tin âm thanh của bạn.
1. Những file này sẽ kết nối đến bài thuyết trình bởi vì nó không phải là file .wav hoặc có dung lượng lớn hơn 100KB.
2. Những file này được nhúng trong bài thuyết trình bởi vì chúng là file .wav và có dung lượng dưới 100KB.
Để đảm bảo âm thanh sẽ được chơi trong bài thuyết trình của bạn thì hãy quan tâm đến chi tiết về dung lượng của file âm thanh. Mặc dù file... Tự soạn bài thuyết trình với PowerPoint 2007 (phần 6)
PHẦN III: THÊM ÂM THANH HOẶC LỜI THOẠI
1. Chơi một file âm thanh
Có nhiều cách để chèn thông tin trong slide và sử dụng công cụ âm thanh trong PowerPoint để quản lý âm thanh. Bạn có thể sử dụng cửa sổ tác vụ Custom Animation và đưa ra những lệnh chính xác với PowerPoint cách bắt đầu hoặc ngừng âm thanh theo cách bạn muốn.
a. Chèn âm thanh bằng cách sử dụng tab Insert
Bạn có thể chèn âm thanh từ máy tính của bạn, từ... Tự soạn bài thuyết trình với PowerPoint 2007 (phần 5)
ucwords("
Chủ đề bài thuyết trình: kiến thức căn bản về mẫu slide
")
Trước khi làm việc với các mẫu và màu sắc đặc biệt cho đồ họa SmartArt, thì cần phải tìm hiểu thêm về Theme. Một theme cung cấp thiết kế cho toàn bộ bài thuyết trình và theme là nền tảng cho slide và phong cách (style) của slide.
1. Slide đầu tiên áp dụng theme căn bản của PowerPoint được gọi là Office Theme. Đây là theme đơn giản nhất và nó được chọn mặc định.
... Tự soạn bài thuyết trình với PowerPoint 2007 (phần 4)
CÁCH SỬ DỤNG BIỂU ĐỒ, ĐỒ THỊ VÀ BẢNG BIỂU
1. Sử dụng hiệu ứng đồ họa với SmartArt
a. Tạo đồ họa SmartArt
Có hai cách để tạo đồ họa SmartArt:
Cách thứ nhất là chuyển đổi nội dung có sẵn và cách thứ hai là chèn thành phần đồ họa trước rồi thêm thông tin vào. Sau đó học cách sử dụng thêm hình dạng cho nội dung text bằng cách dùng Text pane. Di chuyển hình dạng text bất cứ vị trí nào.
Chuyển đổi list (nội... Tự soạn bài thuyết trình với PowerPoint 2007 (phần 3)
J. Cách chèn hình ảnh hoặc những thành phần khác
1. Chọn nơi để chèn Clip Art trong bài thuyết trình.
2. Một cửa sổ Clip Art mở ra, nhập từ khóa trong hộp Search for với những chủ đề gợi ý phân loại, sau đó nhấn Go.
3. Những đoạn clip xuất hiện phù hợp theo yêu cầu của từ khóa. Chọn một cái để chèn vào trong slide.
Hình ảnh sẽ tự động có kích thước và vị trí trong bài thuyết trình. Bạn cũng có thể chèn... Tự soạn bài thuyết trình với PowerPoint 2007 (phần 2)
A. Phím tắt của PowerPoint 2007
Nếu bạn thích sử dụng bàn phím hơn chuột, chắc chắn bạn nên biết phím tắt trong Office 2007. Cách thiết kế Ribbon cũng đã kèm với cách sử dụng phím tắt mới, cách này có hai ưu điểm là có thể sử dụng một nút đơn cho phím tắt hoặc sử dụng tổ hợp phím.
Để sử dụng phím tắt bạn thực hiện:
1. Nhấn phím Alt trên bàn phím.
2. Những ký tự và con số xuất hiện trên hầu hết các... Tự soạn bài thuyết trình với PowerPoint 2007
PHẦN I: TẠO BÀI THUYẾT TRÌNH ĐƠN GIẢN 1. Làm quen nhanh với PowerPoint 2007 a. Làm quen với giao diện mới, Ribbon Những phần thay đổi dễ nhận thấy nhất là khu vực phía trên của cửa sổ PowerPoint. Thay vì thanh menu và toolbar như trước đây thì người dùng PowerPoint 2007 sẽ thấy cách sắp xếp khoa học hơn với những lệnh liên quan được đưa vào một nhóm. Dãy lệnh trên cửa sổ PowerPoint 2007 được gọi là Ribbon, nó được xem là trung tâm điều... Xây dựng bài giảng điện tử bằng Adobe Presenter
TỔNG QUAN VỀ CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ 1. Mục tiêu chính của việc xây dựng các bài giảng điện tử: a. Giúp người học hiểu bài dễ hơn, chính xác hơn. b. Đề cao tính có thể tự học nhờ bài giảng điện tử, đáp ứng tính cá thể trong học tập. c. Giúp người học có thể tự học ở mọi nơi, mọi lúc.... Sử dụng Adobe Presenter 7.0 để tạo bài giảng e-Learning từ Powerpoint
Hướng dẫn tóm tắt sử dụng Adobe Presenter 7.0 để tạo bài giảng e-Learning từ Powerpoint
1. Mở đầu Bối cảnh hỉện tại: Giáo viên đã rất quen và thạo soạn bài trình chiếu (presentation) bằng powerpoint. Nay, muốn chuyển qua công nghệ e-Learning một cách nhanh, tiết kiệm, dễ dàng, hợp chuẩn. Câu trả lời: chỉ cần gài bổ sung phần mềm Adobe Presenter.
Adobe Presenter giúp chuyển đổi các bài trình chiếu powerpoint sang dạng tương tác multimedia, có lời thuyết minh (narration), có thể câu hỏi... Phương pháp soạn và giảng bằng giáo án điện tử
Việc thiết kế giáo án và giảng dạy trên máy tính bằng những đoạn phim minh họa với hình ảnh, âm thanh sống động, bài giảng của giáo viên có thể thu hút sự chú ý và tạo hứng thú nơi học sinh. Tiết lịch sử về chiến thắng Điện Biên Phủ có minh họa phim tư liệu về cuộc chiến với đạn pháo, bom rơi, âm thanh rền trời... Tiết địa lý về các ngành kinh tế công nghiệp, học sinh được xem hình ảnh sản xuất với những...
Xây dựng bài giảng điện tử bằng Adobe Presenter
TỔNG QUAN VỀ CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ 1. Mục tiêu chính của việc xây dựng các bài giảng điện tử: a. Giúp người học hiểu bài dễ hơn, chính xác hơn. b. Đề cao tính có thể tự học nhờ bài giảng điện tử, đáp ứng tính cá thể trong học tập. c. Giúp người học có thể tự học ở mọi nơi, mọi lúc.... 7 kỹ năng cơ bản để làm việc nhóm hiệu quả
"
7 kĩ năng cơ bản để làm việc nhóm hiệu quả
"
7 kỹ năng được trình bày sau đây sẽ dùng trong suốt quá trình nghiên cứu mức độ “ăn rơ” của các thành viên trong nhóm:
1. Lắng nghe: Đây là một trong những kỹ năng quan trọng nhất. Các thành viên trong nhóm phải biết lắng nghe ý kiến của nhau. Kỹ năng này phản ánh sự tôn trọng (hay xây dựng) ý kiến giữa các thành viên.
2. Chất vấn: Qua cách thức mỗi người đặt... Vài nét về Phương pháp kiểm tra đánh giá học sinh bằng trắc nghiệm tự luận
1. Khái niệm về trắc nghiệm tự luận:
Trắc nghiệm tự luận là phương pháp đánh giá kết quả học tập bằng việc sử dụng công cụ đo lường là các câu hỏi. Thông thường một bài thi có từ 1 đến 5 câu hỏi, học sinh phải trả lời dưới dạng một bài viết trong khoảng một thời gian định trước, đây là phương pháp thông dụng nhất hiện nay.
2. Đánh giá kết quả học tập qua trắc nghiệm tự luận:
Bài kiểm tra Trắc nghiệm tự...
Bạn là giáo viên tích cực hay thụ động
Giáo viên cũng có người tích cực và người thụ động. Nếu bạn là người tích cực thì khẩu hiệu của bạn là “Hãy chủ động” và “Mình có thể làm khác”. Bạn có trách nhiệm bằng cách tích cực phát hiện ra những vấn đề, khó khăn và bằng cách giải quyết chúng. Nếu “tình hình vẫn không êm đẹp” bạn lại cố gắng thêm và nếu vẫn chưa giải quyết được thì bạn sẽ thay đổi đối sách.Nếu bạn là người giáo viên thụ động, khẩu hiệu... 20 Kỹ năng công nghệ mà mỗi giáo viên cần biết
Thầy cô là giáo viêntrong thời đại bùng nổ công nghệ thông tin hiện nay, thầy cô đã chuẩn bị những gì cho hành trang của mình ?
Sau đây là 20 Kỹ năng công nghệ mà mỗi giáo viên cần biết Tác giả Laura Turner tại đã đưa ra bài viết này để tổng kết 15 năm việc đưa các ứng dụng của CNTT trong giáo dục và nhà trường. Từ khi xuất hiện máy vi tính, nền giáo dục của con người đã thay đổi về... Dạy học theo tình huống
"
Dạy học theo tình huống
"
"
học theo tình huống
"
Từ Nhật Bản, Hàn Quốc đến nhiều nước mới phát triển ở Đông Nam Á, trong GD người ta chú trọng đến cách học (phương pháp) nhiều hơn học cái gì (nội dung).
Với thầy giáo đúng nghĩa, chức năng chính yếu của họ là dạy cách học (thay vì truyền đạt nội dung). Với HS đúng nghĩa, nhiệm vụ quan yếu của họ là học cách học (thay vì “dùi mài kinh sử”).
Trong cách... 10 LỜI KHUYÊN ĐỂ CÓ MỘT GIỜ HỌC TỐT
Dưới đây là 10 lời khuyên giúp giáo viên điều khiển một giờ học thành công. Những lời khuyên có thể giúp giáo viên giảm được những tình huống sư phạm và không bị gián đoạn tiết học bởi những học sinh gây rối.
1. Đặt nội quy ngay từ đầu
Nhiều giáo viên thường mắc lỗi bắt đầu một năm học mới với kế hoạch cho các quy tắc rất lỏng lẻo. HS nhanh chóng nắm bắt được các tình huống trong mỗi giờ học và nhận ra...
Các ý kiến mới nhất