Giáo an toan nam

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Nam Khang
Ngày gửi: 13h:53' 14-10-2008
Dung lượng: 2.7 MB
Số lượt tải: 171
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Nam Khang
Ngày gửi: 13h:53' 14-10-2008
Dung lượng: 2.7 MB
Số lượt tải: 171
Số lượt thích:
0 người
giáo dục huyện thanh liêm
trường trung học cơ sở thanh tuyền
Giáo án
Môn : sinh học lớp 8
Từ tiết đến tiết
Tuần thứ 1
Năm học 2008- 2009
Họ và tên : Hoàng Thanh Lương
Tổ : tự nhiên
Ngày soạn : 18/ 8/ 2008
Ngày giảng : / / 2008
Tiết 1 : bài mở đầu
I/ Mục đích yêu cầu :
-hs thấy rõ mục đích nhiệm vụ của môn học
-Xác định được vị trí của con người trong tự nhiên, dựa vào cấu tạo cơ thể cũng như các hoạt động tư duy của con người
-Nắm được phương pháp đặc học tập đặc thù của môn học cơ thể ngưòi và vệ sinh
-Rèn kĩ năng hoạt động nhóm, tư duy độc lập và làm việc với SGK
-có ý thức bảo vệ , giữ gìn vệ sinh cơ thể
II/Chuẩn bị :
Giáo viên : Giáo án
Học sinh : Chuẩn bị sách vở, dụng cụ học tập
III/Tiến trình lên lớp :
1/định tổ chức :
2/Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra sách vở học tập
3/Bài mới:
- Giáo viên giới thiệu sơ qua về bộ môn cơ thể người và vệ sinh trong chương trình sinh học 8
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung
*Hoạt động 1 : Vị trí của con người trong tự nhiên
?Hãy kể tên các ngành động vật đã học
?Ngành động vật nào có cấu tạo hoàn chỉnh nhất, cho ví dụ cụ thể
?Con người có những đặc điểm nào khác biệt so với động vật
-thông báo ô đúng : 1,2,3,5,7,8
-tổng kết
-trả lời
-lớp thú là động vật tiến hoá nhất đặc biệt là bộ khỉ
-có lao động tư duy và chữ viết , tiếng nói
-nghiên cứu thông tin và hoàn thành bài tập SGk-5
I/ Vị trí của con người trong tự nhiên
-Loài người thuộc lớp thú
-Con người có tiếng nói, chữ viết, tư duy trừu tượng, hoạt động có mục đích nên làm chủ thiên nhiên
*Hoạt động 2 : Nhiệm vụ của môn cơ thể người và vệ sinh
?Bộ môn cơ thể người và vệ sinh cho chúng ta hiểu biết điều gì
?Cho ví dụ về mối liên quan giữa bộ môn cơ thể người và vệ sinh với các môn khoa học khác
-Tổng kết
-
-nhiệm vụ bộ môn
-Bịên pháp bảo vệ cơ thể
-mối liên quan giữa bộ môn với môn TDTT mà các em đang học
II/Nhiệm vụ của môn cơ thể người và vệ sinh
-Cung cấp những kiến thức về cấu tạo và chức năng sinh lí của các cơ quan trong cơ thể
-mối quan hệ giữa cơ thể với môi trường để đề ra biện pháp bảo vệ cơ thể
-Thấy rõ mối liên quan giữa môn khoa học với các môn khoa học khác như: y học, TDTT, điêu khắc , hội hoạ...
*Hoạt động 3 : Phương pháp học tập bộ môn c
trường trung học cơ sở thanh tuyền
Giáo án
Môn : sinh học lớp 8
Từ tiết đến tiết
Tuần thứ 1
Năm học 2008- 2009
Họ và tên : Hoàng Thanh Lương
Tổ : tự nhiên
Ngày soạn : 18/ 8/ 2008
Ngày giảng : / / 2008
Tiết 1 : bài mở đầu
I/ Mục đích yêu cầu :
-hs thấy rõ mục đích nhiệm vụ của môn học
-Xác định được vị trí của con người trong tự nhiên, dựa vào cấu tạo cơ thể cũng như các hoạt động tư duy của con người
-Nắm được phương pháp đặc học tập đặc thù của môn học cơ thể ngưòi và vệ sinh
-Rèn kĩ năng hoạt động nhóm, tư duy độc lập và làm việc với SGK
-có ý thức bảo vệ , giữ gìn vệ sinh cơ thể
II/Chuẩn bị :
Giáo viên : Giáo án
Học sinh : Chuẩn bị sách vở, dụng cụ học tập
III/Tiến trình lên lớp :
1/định tổ chức :
2/Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra sách vở học tập
3/Bài mới:
- Giáo viên giới thiệu sơ qua về bộ môn cơ thể người và vệ sinh trong chương trình sinh học 8
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung
*Hoạt động 1 : Vị trí của con người trong tự nhiên
?Hãy kể tên các ngành động vật đã học
?Ngành động vật nào có cấu tạo hoàn chỉnh nhất, cho ví dụ cụ thể
?Con người có những đặc điểm nào khác biệt so với động vật
-thông báo ô đúng : 1,2,3,5,7,8
-tổng kết
-trả lời
-lớp thú là động vật tiến hoá nhất đặc biệt là bộ khỉ
-có lao động tư duy và chữ viết , tiếng nói
-nghiên cứu thông tin và hoàn thành bài tập SGk-5
I/ Vị trí của con người trong tự nhiên
-Loài người thuộc lớp thú
-Con người có tiếng nói, chữ viết, tư duy trừu tượng, hoạt động có mục đích nên làm chủ thiên nhiên
*Hoạt động 2 : Nhiệm vụ của môn cơ thể người và vệ sinh
?Bộ môn cơ thể người và vệ sinh cho chúng ta hiểu biết điều gì
?Cho ví dụ về mối liên quan giữa bộ môn cơ thể người và vệ sinh với các môn khoa học khác
-Tổng kết
-
-nhiệm vụ bộ môn
-Bịên pháp bảo vệ cơ thể
-mối liên quan giữa bộ môn với môn TDTT mà các em đang học
II/Nhiệm vụ của môn cơ thể người và vệ sinh
-Cung cấp những kiến thức về cấu tạo và chức năng sinh lí của các cơ quan trong cơ thể
-mối quan hệ giữa cơ thể với môi trường để đề ra biện pháp bảo vệ cơ thể
-Thấy rõ mối liên quan giữa môn khoa học với các môn khoa học khác như: y học, TDTT, điêu khắc , hội hoạ...
*Hoạt động 3 : Phương pháp học tập bộ môn c
 









Các ý kiến mới nhất